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三個經典記憶實驗重現研究教程
藉著2017~2018教授「心理學實驗研究法」的機會,我帶領學生熟悉預先註冊的精神與操作方法,並完成三項經典記憶實驗的重製研究。這篇網誌分享教學心得與成果,以及給有意參考的師生一些建議。
物件方向效應跨語言研究經驗分享(一):心理科學加速器合作專案
心理科學加速器(Psychological Sciecen Accelerator)自我介紹論文已於2018年4月初
正式投稿
,去年底通過的
三項研究案
已經或正在準備投稿註冊研究計畫書,2018年的徵件將於5月至6月中旬進行。本文紀錄我主持的其中之一研究案,至今為止的執行經驗。
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