劣質科學

教學習作:如何運用模擬研究解析小樣本研究的證據力

習作目標 標題具有啟發性的小樣本研究充斥許多科學文獻,在多數科

再等等,你確定這不是「雷」研究嗎?

如何提昇科學研究品質的鑑別力?