我在2013年前主要進行字詞辦識認知歷程研究，2013到2015年間開始探索語言理解的體現認知課題，這段期間也得知心理科學危機的主張，以及推廣開放科學各方資訊。2016年透過科技部的補助，我至荷蘭與體現認知的重要學者 Rolf Zwaan合作一年，除了進行跨國語言理解研究，也在此期間轉變為開放科學實踐者。

2017年起我開始積極加入國際開放科學推廣活動，有正式加入 開放科學中心大使計畫(Center for Open Sciences Ambassadors)，參加 心理科學品質增進學會(Society for the Improvement of Psychological Science)，參與 創辦心理科學加速器(Psychological Science Accelerator)，參與中國大陸地區 開放科學社群。期間根據與荷蘭學者的合作成果，延伸語言理解研究主題，透過心理科學加速器，在23國家同時進行14種語言的實驗室研究，確認物件方向模擬效應的普世性及特殊性。教學方面帶領學生運用透明研究操作認識並探討心理學課題，目前參與 協同合作再現及教育專案( Collaborative Replications and Education Project )，落實開放科學透明研究於大學教學工作。

我於2017年底成立華語的開放科學社群 台灣心理科學協作聯盟。自2019年起在台灣推廣預先註冊研究，並成為 註冊研究報告中文社群主要維護者，協助華語心理學者運用註冊研究報告格式，推廣及發表開放科學實踐的最新成果。